Cet exercice est proposé aux différents groupes de travail soit sans aide (les enfants sont libres d'imaginer la rencontre avec n'importe quels animaux), soit à partir d'images (les animaux sont sélectionnés selon leurs noms : ceux-ci sont formés de sons simples).
Il leur est demandé de dessiner l'animal et d'essayer d'écrire son nom (sans modèle, à partir de ses connaissances phonologiques)
Les écrivains au travail :
Pour l'instant, l'orthographe exact n'est pas demandé aux enfants : ils ne peuvent pas deviner les nombreux "pièges pour enfants" que contiennent les mots. Ils écrivent ce qu'ils entendent. Dans un second temps, on récrit le mot correctement.
Ce matin, des productions très prometteuses !
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bravo aux enfants pour ce travail et aussi à la maitresse qui est une maitresse d'enfer !
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