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Mardi 17 mars

mardi 17

Bonjour ! Deuxième jour ! J'espère que tout va bien. Donc pour commencer, gym des doigts ! (Sur FB)

Prends ensuite ton cahier du jour. Après avoir tracé un grand trait verte pour séoparer les jours, tu écris la date, tu traces un petit trait et tu écris "écriture".

Aujourd'hui, il s'agit d'écrire les mots proposés en attaché. Comme en classe, tu peux t'entraîner sur l'ardoise pour qu'un adulte corrige et recopier dans ton cahier quand tu es sûr de toi.

Pour le cahier du jour :

écriture 17.png

Docs à imprimer pour le cahier du jour :

 

 

Fichier PDF
Fichier PDF - 234.79 KB

 

Phonologie :

Ensuite, pour réviser, le son étudié hier, tu peux relire la Page 62, syllabes et mots…

Puis dictée de syllabes dans le cahier du jour.

Pour les parents, la dictée :

Avec la lettre C, écris :

ca - ce - ci (ou cy) - ceau (sans préciser quel graphie du O)- coi - cin (sans préciser quel graphie du IN)- coin - cou - cen (sans préciser quel graphie du O) - can

L’enfant doit choisir la bonne graphie selon le son voulu.

Lecture

Suite du texte du prince et de la princesse

 

 

Fichier PDF
Fichier PDF - 879.5 KB

 

Maths :

Calcul mental dans le cahier du jour

Fiche d'exercice sur les différentes écriture des nombres :

 

 

Fichier PDF
Fichier PDF - 301.52 KB

 

 

Voilà ! Aujourd'hui, je fais plus simple car le Blog rame. Il n'est pas fait pour accueillir autant d'enfants en même temps ! Toute la France est suspendue à internet !

Le principal est que vous puissiez retrouver les feuilles d'exercices. Les vidéos, je les mettrai maintenant sur notre FB.

Bon courage à vous tous ! A bientôt

Liste des commentaires

Par Emilien ALEXANDRE, le 18/03/2020 à 14:33

Bonjour, Auriez-vous un modèle de présentation de cahier du jour car je suis un peu perdue avec tout ça. Merci d'avance

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