Ecole Numérique

305631-9eab8d2334.pdf

Fichier PDF - 309.8 KB

1/ PHONOLOGIE

Aujourd'hui, ON CHASSE !

Monsieur O et Mademoiselle U ont décidé de faire une farce aux autres Alphas... Ils se sont donné la main et ensemble, ils poursuivent leurs amis en hurlant OU ! OU! OUUUUUUUUU !!!

Cours vite dans toute la maison pour rapporter des objets où l'on entend le chant de ces deux farceurs!

Prends ensuite une jolie photo de toutes tes trouvailles!

Pour chaque objet, cherche à quel endroit du mot on entend OU (au début? au milieu? à la fin?) et compte le nombre de syllabes (tu peux frapper dans tes mains ou utiliser tes doigts pour les compter)

Tu peux aussi créer une liste : sur une feuille, écris les mots des objets que tu as trouvés. Et si tu commences à écrire en attaché... alors je veux voir ça! ;)

2/ DESSINE

À vos crayons de couleurs, et feutres! Et on s'applique!

Pour que la poule et ses poussins n'aient pas froid, il leur faut une maison.

Tu vas dessiner la ferme, puis coller la poule et les poussins que tu as dessinés la semaine dernière. 

Je rappelle que la règle en coloriage est qu'on ne doit plus voir de "blanc" dans l'espace colorié, et qu'on ne doit pas dépasser... d'après certaines photos, certains ont oublié cette règle, bande de petits malins... ;)

Appliquez vous, je compte sur vous! :)

3/ REPÉRAGE DANS L'ESPACE ET COMPLÉMENTS À 10

Aujourd'hui, on mixe 2 activités.

La poule a rangé ses oeufs dans une boîte. Chaque boîte contient 10 oeufs.

Activité 1: replace les oeufs (ou de petits objets de la maison : pâtes, billes...) sur ton quadrillage EXACTEMENT À LA MÊME PLACE.

Activité 2: après avoir compté combien il va manquer d'oeufs pour que la boîte soit complète, place tes objets AUX ENDROITS OÙ LA POULE DEVRA PONDRE pour compléter sa boîte.

Allez c'est parti, on fait chauffer les cervelles ;)

Je vous souhaite à tous une très bonne journée, j'attends vos chefs d'oeuvres avec impatience, et vous embrasse tous très fort!

Prenez soin de vous mes poulets! :)