Les élèves ont décidé de faire comme Farès qui a réalisé des plantations lorsque le Loup est venu dormir chez lui.
étape 1: préparer le matériel
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Les élèves ont décidé de faire comme Farès qui a réalisé des plantations lorsque le Loup est venu dormir chez lui.
étape 1: préparer le matériel
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Nous avons apporté toutes les couronnes aux CP. Ils les ont rassemblées par paquet de 10 : il y avait 3 paquets de 10 plus 8 couronnes.
Nous leur avons souhaité UNE BONNE ANNEE ET UNE BONNE SANTE.
Ils nous ont invité le vendredi avant les vacances afin de manger des crêpes. Vivement que l'on se retrouve ...
Tous les élèves ont aidé à préparer la pâte à crêpes. C'était un régal !!! Nous avons partagé les crêpes avec les élèves de la classe des PS/MS.
"Il a fallu casser oeufs, peser la farine, le sucre avec une balance, mesurer des quantiés d'eau, de lait, ouvrir des sachets de sucre vanillé et de levure chimique. Ensuite les élèves ont fouétté encore et encore afin que tout soit bien mélangé sans grumeaux.
C'est la maîtresse qui a tout cuit pendant que chaque responsables du matin s'est occupé de compter les élèves, mettre la date, habiller le loup, fait l'appel... Ca sentait trop bon après"
Les enfants s'entrainent à enchainer les images comme dans la comptine "trois p'tits chats".
Lire la suiteLes températures descendent, il gèle !!! Les élèves ont vu le sol blanchir et se couvrir de givre.
Ils ont eu l'idée de fabriquer des glaçons. Chacun a pris un pot, posé l'étiquette avec son prénom, posé une" surprise" puis la maîtresse a mis un peu d'eau.
Après une nuit dehors, devant la porte de la classe, les élèves ont découvert que l'eau s'était transformée en glace.
Après une journée en classe, les glaçons ont fondu entièrement.
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